O sistema de pontos de forma geral

Antes de começar a dissertar um pouco sobre este sistema de pontos gostaria de dizer que concordo com o mesmo. Sei que existem sistemas de pontos para regulamentação das TNC, mas não tive contato com nenhum deles.

O que mais aprecio neste sistema de pontos é o facto de ser equilibrado. Ou seja, beneficia todos os aspetos necessários para uma classe profissional forte: formação base (teórica e prática, formação científica em saúde, experiência clínica e secundariamente a produção literária).

No entanto tenho falado com colegas que referem dúvidas e sentem injustiças com este sistema de pontos. Apesar de existirem sem dúvida injustiças é óbvio que é impossível criar um sistema de pontos perfeito que seja 1005 justo para todas as pessoas. De forma geral, parece-me, o sistema de pontos é justo e muito inteligente.

Vamos passar a abordar alguns possíveis problemas ou injustiças associadas ao sistema de pontos na regulamentação e possíveis formas de lidar com eles, se possível.

Problemas e possíveis injustiças do sistema de pontos na regulamentação das TNC

Antes de começar gostaria de salientar que as próximas linhas surgem de conversas pessoais e são reflexões sobre este sistema de pontos. Não pretendo de forma alguma ofender outros colegas que discordem dos meus pontos. Espero que possam servir de reflexão a todos os interessados e seria útil se pudessem participar na discussão e levantar novos problemas que não venham aqui referidos.

Pontos para profissionais de saúde

Caso o candidato seja licenciado recebe 3 pontos. Caso seja mestre ou doutorado recebe 4 pontos. Caso a licenciatura, mestrado ou doutoramento pertença à área da saúde então o candidato recebe 2 pontos extra.

Por exemplo, um licenciado em engenharia informática tem 3 pontos garantidos enquanto um mestre em radiofarmácia tem 6 pontos.

De forma geral concordo que se beneficie pessoas com maior nível de instrução, especialmente se essa formação pertencer a áreas da saúde.

No entanto as formações em saúde são díspares. Pensemos na formação cientifica necessária para a medicina chinesa. Na minha perspetiva a formação científica base devia ser focada em anatomia, fisiologia, patologia, química, bioquímica, farmacologia (dando especial atenção a interações farmacológicas) entre outras.

Um mestre em psicologia terá direito a receber 6 pontos mas qual a formação que ele tem em anatomia? bioquímica? química? Um enfermeiro tem mais noção de assepsia clinica que um psicólogo mas ambos recebem os mesmos pontos.

Não é um sistema perfeito mas de forma geral é benéfico que candidatos com formação prévia em saúde tenham mais pontos.